國際節慶日

中西節慶在英語教學中扮演著重要的角色，透過這些節慶，學生能夠更深入地了解文化差異，同時培養語言技能。我們不僅注重教學，還積極舉辦相應的活動，以豐富學習體驗。

在西方是一個重要的基督教節慶，同時也是一個充滿歡樂和希望的節日。教學活動可以包括教導與復活節相關的詞彙，如 Easter bunny (復活兔）、Easter egg（復活蛋）等，同時也可以進尋找彩蛋的活動，讓學生在實踐中學習相應的方位英語詞彙, 如 in, on, under, behind.

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母親節是一個感恩母親的特殊日子，在英語教學中，這是一個極富情感和文化價值的主題。在教學中，我們可以引導學生寫母親節的卡片，表達對母親的感激之情。更跨藝文領域舉辦母親節畫像比賽,當中學生用英文和圖像分享他們對母親的愛與感激!

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端午節是中國的傳統節慶，在教學中，我們介紹端午節的由來、慶祝活動，並教授與端午節相關的英語詞彙，如 zongzi（粽子）、dragon boat race（划龍舟比賽）等。同時進行學習單，讓學生在實踐中學習相應的英語表達方式。

中秋節是中國傳統的重要節慶，慶祝的方式多樣，融入英語教學中可以豐富學生的文化知識，同時提高他們的英語能力,教授中秋賞月時的英語詞彙，帶入學習單中。

教師節是一個向教育工作者致敬的特別日子，將其融入英語教學中，既能激勵學生對教育的尊重，也可以提高他們的英語語言技能。六年級透過撰寫感謝卡片活動，讓學生在英語中表達對老師的感激之情。

萬聖節的英語教學中豐富了教學素材和互動機會,透過各年級的的活動,情境佈置和老師的裝扮使學生在學習中更具主動性。五年級的抽獎活動還培養了他們的合作和社交能力,透過這樣的綜合教學和有趣的活動，學生能夠在融洽的氛圍中學習英語，同時體驗到節日的歡樂和共融。

感恩節是一個美國的傳統節慶，也是一個表達感激之情、團圓共聚的特別日子。透過製作感恩卡片及學習單分享感恩之心，讓學生在英語中表達對生活中的感激之情。美國學校感恩節入班活動,讓學生擴展文化視野及體驗西方文化過節氛圍。

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聖誕節在英語教學中是個引人入勝的主題，它們不僅提供了豐富的文化內涵，還為學生提供了學習和實踐英語的機會。除了教授梗多相關的詞彙，如 Christmas tree (聖誕樹）、ornaments (飾物）、carols（聖誕頌歌）等，我們還可以結合多樣的活動，使學生更深入地參與和體驗。高年級透過手工製作聖誕卡片給聖誕老公公,如獨特的飾物來佈置教室，學生可以在實踐中學到相應的詞匯和表達方式，同時激發創造性思維。

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